Адаптационный процесс

Выделяют три фазы адаптационного процесса:

Острая фаза, или период  дезадаптации – в это время у ребенка могут наблюдаться частые заболевания, снижение веса, нарушение сна, снижение аппетита, регресс в речевом развитии, нежелание ходить в детский сад. Изменяется поведение: могут появляться упрямство, грубость. 

 Подострая фаза или собственно адаптация характеризуется адекватным поведением ребенка, то есть все сдвиги уменьшаются и регистрируются лишь по отдельным параметрам на фоне замедленного темпа развития, особенно психического, по сравнению со средними возрастными нормами.

 Фаза компенсации - дети начинают вести себя спокойно, с удовольствием ходят в садик. Ускоряется темп развития психологических процессов, в результате дети к концу учебного года преодолевают указанную выше задержку темпов развития. 

 Существует ряд критериев, по которым можно судить, как адаптируется ребенок к жизни в организованном детском коллективе.

 К основным критериям адаптации относятся:

1.  поведенческие реакции; 
2.  уровень нервно – психического развития;
3.  заболеваемость и течение болезни;
4.  главные антропометрические показатели физического развития (рост, вес).