Программа по психоэмоциональному развитию детей раннего возраста

В мае 2012 года я написала авторскую программу "Игры с водой и песком". Экспертным советом  ИРОСО  была проведена экспертная оценка качества содержания и соответствия нормативным требованиям образовательной программы.

Экспертиза показала, что представленная программа имеет структуру, включающую следующие разделы:

пояснительную записку,

содержание,

перспективный план,

практические рекомендации для воспитателей по организации и применению игр с водой и песком в деятельности детей раннего возраста.

Обозначены цели, задачи, организационно-педагогические основы обучения, продолжительность освоения (1год), возрастной диапазон (2- 3 года), формы, виды и структура организации непосредственно образовательной деятельности и ожидаемые результаты.

Указан режим проведения образовательной деятельности, продолжительность, количество часов в неделю в соответствии с СанПиН 2010 года. 

Представленная программа направлена на развитие психоэмоциональной сферы ребенка раннего возраста в условиях образовательного учреждения.

В содержании программы представлены:

1.     Рекомендации по организации и проведению игр с водой и песком;

2.     Основные средства, методы и приемы;

3.     Тематическое планирование;

4.     Перечень и описание игр;

5.     Список литературы.

Четко дифференцируется использование игр с песком и водой с целью развития моторики, коммуникации, психоэмоционального развития детей раннего возраста и с целью адаптации к условиям детского учреждения.

Подробно описаны условия и требования к проведению игр, что позволяет выстроить систему групповой и индивидуальной коррекционно-развивающей работы и формировать позитивный образ собственного «Я» у ребенка.

Учебно-методический план представлен 3 разделами, включает в себя название игр, программное содержание, используемые пособия, которые представляют четкую структуру планирования.

Рецензенты:

к.п.н., ректор ИРОСО А.Н. Шевченко,

к.п.н., проректор по НИиНМР С.А. Пронкина,

к.п.н.,  заведующий кафедрой дошкольного воспитания Е.В. Шумина,

начальник отдела по работе с талантливыми детьми С.Ю. Визитова

 1 сентября 2012 года успешно внедрена в работу с детьми.


Вот таким образом выглядит оглавление программы.


Оглавление

Пояснительная записка 

Содержание программы

Часть 1 
1.1. Об играх с водой и песком в период адаптации детей к условиям детского сада.
1.2. Рекомендуемые игры с водой и песком в период адаптации детей к условиям детского сада.
1.3. Общие рекомендации по проведению игр с водой и песком в период адаптации ребенка к детскому саду.

Часть 2 
2.1. Об играх с песком в условиях групповой комнаты с детьми раннего возраста.
2.2. Перспективный план игр с песком на учебный год.

Часть 3
3.1. Об играх с водой в условиях групповой комнаты с детьми раннего возраста.
3.2. Перспективный план игр с водой на учебный год.

Часть 4
4.1. Игры с водой и песком с детьми в летне-оздоровительный период.
4.2. Рекомендуемые игры с водой и песком в летне-оздоровительный период (июнь-август).

Игры и игровые упражнения с водой для детей раннего возраста, способствующие их психоэмоциональному развитию. Игры-эксперименты, игры-развлечения.

Игры и игровые упражнения с песком для детей раннего возраста, способствующие их психоэмоциональному развитию. Игры-эксперименты, игры - развлечения.

Практические рекомендации

Работа с родителями

Литература

Экспертное заключение:

Благодаря блогу "Ни минуты покоя" о программе узнали не только педагоги Сахалинской области, но и в других городах России и ближнего зарубежья. Я поделилась программой с коллегами из Краснодара, Владимира, Санкт-Петербурга, Коломны, а также из г. Мадона (Латвия).

Так например, в МБДОУ МО г. Краснодар "Центр - детский сад №232", выслали мне документы, подтверждающие использование программы:

Коллеги из Санкт-Петербурга тоже используют программу, но почему-то отказались прислать копии приказов, хотя рассказывают о моей работе на КМО...

Инесса из Латвии недавно оставила благодарные слова в Гостевой книге блога: