Тема: Воспитание устойчивости слухового внимания
Цель: Учить детей определять предмет на слух по его звучанию
Предшествующая работа: Дети учились определять игрушки по соответствующим звукоподражаниям
Подготовительная работа: Воспитатель подбирает музыкальные игрушки: барабан, бубен, шумелка, трещотка и др.
Краткое описание
Методические указания: Следить, чтобы дети сидели тихо, внимательно слушали. На одном занятии не должно быть более четырех различных инструментов.
Игру следует повторять 5-7 раз.
P.S. Уважаемые родители! Данную игру можно проводить с детьми дома, это несложная игра, а пользы много!
Цель: Учить детей определять предмет на слух по его звучанию
Предшествующая работа: Дети учились определять игрушки по соответствующим звукоподражаниям
Подготовительная работа: Воспитатель подбирает музыкальные игрушки: барабан, бубен, шумелка, трещотка и др.
Игра "Угадай, на чем играю"
Воспитатель знакомит детей с музыкальными игрушками: барабаном, бубном, шумелкой, трещоткой и др. Затем убирает игрушки за ширму. Сыграв на одном из инструментов, просит детей угадать, на чем играл. Тот, кто угадал правильно, воспитатель достает инструмент из-за ширмы и дает ребенку поиграть на нем.
P.S. Уважаемые родители! Данную игру можно проводить с детьми дома, это несложная игра, а пользы много!
Замечательная игра, спасибо, уверена, что мои мальчишкам понравится :).
ОтветитьУдалитьКонечно, понравится! Это несложная игра, а сколько будет радости и пользы от нее, а инструменты можно использовать разные и звуки разные других предметов, например, переливать воду из стаканчика в стаканчик, шуршать бумагой, стучать молотком и т.д.
УдалитьУдачи!
А дома родители могут использовать обыкновенную кухонную посуду. Рассказывая сказку " Кто на кухне самый главный? можно"озвучить каждого героя(стеклянный стакан,глиняная чашка, крышки от кастрюль, ложки и т.п) Моим малышам понравилось.
ОтветитьУдалитьТочно, Инесса!!! Спасибо за подсказку! Отличная идея, обязательно попробую с детьми!
Удалить