Занятие-игра по развитию речи для малышей "Морские обитатели"

 - Ребята, кто со мной хочет отправиться в путешествие?

- Я! Я! Я! (Все хотят😉).

- Отлично! Предлагаю поехать на море. 

На чем поедем? На поезде, машине или полетим на самолете? 

Дети выбрали поезд: Чух-чух-чух... ту-ту-ту...

А вот и море (на полу расстелен большой круг из голубой клеенки). 

Становимся вокруг: - Давайте потрогаем "водичку" ножкой (кто-то не удерживается и прыгает двумя ногами, кто-то трогает руками). Ой, холодная...

Упражнение повторяем 2-3 раза.

Предлагаю сесть на коврики. Малыши уже знают: у каждого свой "домик".

- Ребята, в море живут разные животные. Их очень много, есть маленькие, есть большие. Саша, ты знаешь, кто живет в море?

- Рыба!

- Правильно, рыба. А еще кто?

- Акула, - говорит Мелисса.

- Правильно, акула.

Достаю из корзиночки небольшие игрушки.

- Черепаха! - сообщает Амина. Молодец, запомнила (изучали на днях).

- А это кто? - спрашиваю, показывая медузу. Молчат. - Это  медуза.

Примечание: В игре с детьми 2-3 лет можно использовать от 3 до 5 игрушек.

- А еще на море можно найти много-много камней. Посмотрите, сколько камней я нашла (подробно посмотреть можно здесь). 

Игра с камнями: "Построй башенку", "Большой-маленький", "Длинная дорожка - короткая" и т.д.

- Ребята, вы большие молодцы. Знаете почти всех обитателей моря. 

Хотите фокус покажу? Превращу ваши ладошки в медуз?

Продуктивная деятельность

Предлагаю малышам сделать медуз из ладошек. И, конечно же, мы их отправили на нашу выставку: пусть плавают вместе с черепахами. 😊

Рефлексия

Свободная самостоятельная игра с развивающим ковриком  "Морские обитатели".

Перед обедом мы с ребятами успели посмотреть увлекательный фильм "Морские обитатели".

Учите, играя!