Творческая работа "Березка" с детьми 2-3 лет

Я много раз писала, что с детьми раннего возраста необходимо заниматься творчеством. Давать им возможность калякать-малякать, возюкать кисточками как захочется детям, а не взрослым. Давать возможность трогать краски руками, пачкаться и т.д.  

Наша задача - помочь ребенку в этом.😊

Сегодня хочу поделиться вот таким способом оформления детских работ.

Мастер-класс "Волшебные камешки", или С 1 июня!

Сегодня в честь Дня защиты детей в городском парке имени Ю. Гагарина педагоги  детского сада №41 "Звездочка" г. Южно-Сахалинска провели  интересные мастер-классы.

Шапко Татьяна Владимировна рассказала и показала, как изготовить брошь из цветной изоленты. 

Интегрированное занятие "Лягушка" для детей 2-3 лет

 В болоте лягушка сидела весь день,

В болоте лягушке сидеть там не лень.

Ей нравится очень болото родное,

Не сменит лягушка его на другое.

1. Небольшой рассказ воспитателя.

С помощью тематического панно "Весна" и дидактической рукавицы "Насекомые" дети узнали о том, что весной просыпаются не только листочки и цветочки, но и бабочки, жучки, пчелки и, конечно же, лягушки!

Как превратить детские каляки-маляки в интересную работу

Стандартный лист бумаги - стандартный человек. 

Масару Ибука

Я много раз рассказывала, что детям до трех лет необходимо предоставлять возможность наслаждаться рисованием: просто мазать краской по бумаге разными кисточками, руками... Бумагу желательно давать большую! И не лезть под руку со своими подсказками: не так, не тут, неправильно и т.д. 

Я даю детям баночки с остатками гуаши, разные широкие кисти и они ... балдеют от творческого процесса!

В этот раз я предложила детям гуашь коричнево-оранжево-черного цвета. Подписала сзади, чтобы не забыть, где чей лист. И после того, как краска высохла, вырезала по шаблону: голову, тело, хвост.