суббота, 22 февраля 2020 г.

Открытка для папы на 23 февраля с детьми 2-3 лет

 В преддверии праздника, всегда задаюсь вопросом: 
что могут дети 2-3 лет сделать своими руками? Самостоятельно...
Начинаю искать, смотреть разные варианты, предложенные в интернете, и, в очередной раз, потратив время, выбираю - открытки.
Открытки - самый верный, проверенный способ, что работа получится симпатичная, презентабельная и вполне самостоятельно выполненная.
Нет, без помощи взрослого все равно не обойтись, по-этому работа проводится индивидуально. Все дети с удовольствием делают подарки родным!

понедельник, 17 февраля 2020 г.

Интегрированное занятие "Зернышки для птичек" для детей 2-3 лет

Звучит музыка с голосами птиц...
Дети обращают внимание:
- Птички поют! Птички поют!
- Правильно, это поют птицы.
Давайте сядем на коврики и послушаем их пение.

1. Слушание  музыки 
Цель: продолжать учить детей слушать внимательно знакомую мелодию, умение выделять голоса природы: шум воды, ветра, пение птиц, звуки животных и пр.
2. Рассматривание картин с изображением птиц (3-5): воробей, голубь, синичка, снегирь, ворона.
3. Упражнение на звукоподражание "Кто как кричит?"

понедельник, 10 февраля 2020 г.

воскресенье, 9 февраля 2020 г.

Проектная деятельность "Зимушка-зима" в первой младшей группе

В течение недели  в группе "Цыплята" МБДОУ №41 был реализован 
творческо-исследовательский проект "Зимушка-зима".

Зима – это самое любимое время года для ребят, ведь с ней связано столько развлечений и забав.
Данный проект позволяет в условиях образовательного процесса в ДОУ расширить, систематизировать и творчески применить представления дошкольников о сезонных изменениях в природе и в быту людей в зимнее время года, познакомить с зимними забавами; исследовать разные состояния воды и снега. 

Цель проекта: расширить представления детей о зиме и зимних природных явлениях.
Задачи проекта:
 - расширить представления детей о сезонных изменениях в природе (изменение погоды, растений зимой, поведение птиц);
 - формировать представления детей о безопасном поведении зимой во время прогулки;
- повысить интерес детей к участию в зимних забавах и экспериментах со снегом и льдом;
- развивать речь, память, творческие способности детей раннего возраста;
- воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.